Специальные условия
Созданные специальные условия получения образования детей с ОВЗ:
- учебники, учебные и методические пособия
- технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования
Детям с ограниченными возможностями здоровья
Адаптивные программы дополнительного образования, секции и кружки
Свяжитесь с нами через форму обратной связи
Меры поддержки
Информация
Соцподдержка
ОВЗ
СОЦ. ПОДДЕРЖКА ОВЗ Одной из важнейших задач школы в условиях новых образовательных стандартов является помощь в социализации обучающихся. Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности. Условий для реализации прав учащихся с ОВЗ на получение бесплатного образования; организация качественной коррекционно–реабилитационной работы с учащимися с различными формами отклонений в развитии; сохранение и укрепление здоровья учащихся с ОВЗ на основе совершенствования образовательного процесса.
Льготное питание
ОВЗ
Обеспечение питания на безвозмездной основе, для лиц, попадающим под льготную категорию: обучающиеся 1 – 4 классов; обучающиеся из многодетных и малообеспеченных семей (при предоставлении подтверждающих документов); лица с ОВЗ (при предоставлении подтверждающих документов); дети, участников СВО.
Обеспечение на безвозмездной основе питанием лицам, попадающим под льготную категорию, по установленным нормам, необходимым для сохранения здоровья и обеспечения жизнедеятельности несовершеннолетних.
Обеспечение учебников
ОВЗ
Порядок обеспечения учебниками школьников с ОВЗ
Минпросвещения направило письмо об обеспечении специальными учебниками школьников с ОВЗ (письмо от 27.10.2022 № АБ-3191/07). Ведомство потребовало обеспечить в текущем учебном году всех учеников с ОВЗ специальными учебниками и учебными пособиями.
Школам напомнили, что учеников с ОВЗ необходимо обеспечить специальными учебниками по норме:
• не менее одного учебника в печатной и/или электронной форме, достаточного для освоения программы, на каждого школьника по каждому предмету, который входит в обязательную часть учебного плана;
• не менее одного учебника в печатной и/или электронной форме или учебного пособия, достаточного для освоения программы на каждого школьника по каждому предмету, который входит в формируемую часть учебного плана.
Также подчеркнули, что можно использовать только те специальные учебники и пособия, которые входят в Федеральный перечень учебников. Напомним, что с 12 ноября 2022 года действует новый Федеральный перечень учебников, который Минпросвещения утвердило приказом от 21.09.2022 № 858. Однако в 2022/23 учебном году школы могут использовать учебники из перечня, который Минпросвещения утвердило приказом от 20.05.2020 № 254 и изменило приказом от 23.12.2020 № 766. Для учебников установили разные предельные сроки использования – от 31 августа 2023 года до 31 августа 2025 года. Все сроки можно посмотреть в приказе Минпросвещения от 21.09.2022 № 858.
Источник: письмо Минпросвещения от 27.10.2022 № АБ-3191/07.
Информация для родителей по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья в школе
Нормативно-правовая документация Федеральный уровень:
— Приказ Министерства Образования и науки РФ от 9 ноября 2015 г. № 1309 » Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а так же оказания им при этом необходимой помощи» — Постановление Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 г. № 297 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации» «Доступная среда» на 2011 — 2015 годы»
-Постановление Правительства РФ от 1 декабря 2015 г. № 1297 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 — 2020 годы»
— Письмо Министерства образования и науки №07-719 от 19.02.2016 г. «О подготовке к введению ФГОС ОВЗ»
— Письмо Министерства образования и науки №ВК-452/07 от 11.06.2016 г. «О введении ФГОС ОВЗ»
— Приказ Министерства образования и науки от 19.12.2014 г. №1558 «Об утверждении федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся ограниченными возможностями здоровья»
— Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации Приказ от 19 декабря 2014 г. N1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
— Постановление Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека от 15.07.2015 г. » Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15.(«Санитарно — эпидемические требования к условиям обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным образовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»)
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
| Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе: |
| о специально оборудованных учебных кабинетах | специально оборудованных учебные кабинеты для лиц с ОВЗ отсутствуют; |
|
об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
для проведения практических занятий инвалидами и лицами с ОВЗ приспособлен кабинет технологии; |
| о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; | для использования инвалидами и лицами с ОВЗ приспособлена школьная библиотека; |
| об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; | для использования инвалидами и лицами с ОВЗ приспособлен спортивный зал школы |
| о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; |
при обучении детей инвалидов и лиц с ОВЗ применяется компьютерная техника, мультимедийные проекторы, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями; |
| об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации; |
для обеспечения беспрепятственного доступа в здания школа оборудована кнопкой вызова персонала, табличкой с выполненной шрифтом Брайля, пандусом; |
| о специальных условиях питания; о специальных условиях охраны здоровья; |
питание детей инвалидов и лиц с ОВЗ осуществляется в соответствии с требованиями законодательства; охрана здоровья детей инвалидов и лиц с ОВЗ осуществляется с использованием оборудования и персонала медицинского кабинета; |
| о доступе к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; | для доступа к информационным системам и ИКТ сетям инвалидов и лиц с ОВЗ приспособлен кабинет информатики; |
| об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; | ЭОР для пользования инвалидами и лицами с ОВЗ; |
| о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования; | - |
| о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат; |
Общежитий и интернатов в школе нет |
| о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. | Общежитий и интернатов в школе нет |
| Паспорт доступности ОСИ | Паспорт доступности |
Поделиться страницей